La coordinadora del Número Regular Temático de la Revista Estudios Pedagógicos (EPED) denominado “Los desafíos de las comunidades académicas: innovación e investigación en docencia universitaria para la pertinencia y calidad en educación superior”, Dra. Mònica Feixas y la dirección ejecutiva de RENIDES informaron oficialmente la selección de nuestra propuesta por parte de EPED.
